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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
02/26 |
臨床心理學的基礎：心理學
練習：「心理學的人」╱分組：3-4人小組
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第2週 |
03/05 |
討論「心理學的人」並由之衍生心理衡鑑的基本性質
「資料」的收集方式：觀察、訪談、心理測驗、靜態資料
「資料」的收集範圍（內涵）
練習：觀察與記錄╱主觀報告（訪談）與記錄
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第3週 |
3/12 |
討論觀察與記錄╱主觀報告（訪談）與記錄
臨床推論介紹
練習：臨床推論 |
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第4週 |
3/19 |
完成一份「心理學的人」之應用報告
介紹Bender-Gestalt test與Rorschach’s test |
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第5週 |
3/26 |
心理學中的「改變」知識
行為學（基本學習歷程，人類學習）
情緒與改變 |
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第6週 |
4/02 |
（溫書假） |
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第7週 |
4/09 |
態度與改變
發展心理學
練習：「心理學的人」與改變 |
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第8週 |
4/16 |
討論「心理學的人」與改變
練習：建構我的改變理論 |
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第9週 |
4/23 |
心理治療簡介 |
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第10週 |
4/30 |
精神醫學裡的臨床心理實務介紹
（預定：台北市立聯合醫院松德院區臨床心理組 林惠蓉主任）
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第11週 |
5/07 |
兒童精神醫學裡的臨床心理實務介紹
（預定：台大醫院臨床心理中心 蘇淑貞臨床心理師） |
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第12週 |
5/14 |
家庭醫學裡的臨床心理實務介紹
（預定：台大醫院臨床心理中心 鄭逸如主任） |
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第13週 |
5/21 |
臨床神經心理學的實務介紹
（預定：長庚大學臨床行為科學研究所 楊啟正助理教授） |
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第14週 |
5/28 |
犯罪心理學的實務介紹
（預定：台北市立聯合醫院松德院區臨床心理組 黃健臨床心理師） |
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第15週 |
6/04 |
社區與學校裡的臨床心理工作
（預定：柯書林臨床心理師） |
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第16週 |
6/11 |
綜合討論 |
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第17週 |
6/18 |
綜合討論 |